A.因人而異、橫向比較
B.誠(chéng)信服務(wù)、善于溝通
C.勤奮好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)
D.熱愛(ài)兒童、愛(ài)崗敬業(yè)
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A.因人而異、開(kāi)啟潛能
B.以養(yǎng)為主、教養(yǎng)融合
C.關(guān)注發(fā)育、順應(yīng)發(fā)展
D.熱愛(ài)兒童、滿足需要
A、掌握嬰兒家長(zhǎng)的工作技能
B、掌握育嬰員、育嬰師的工作內(nèi)容和技能要求
C、掌握月嫂、育嬰師的工作內(nèi)容和技能要求
D、掌握保姆、月嫂的工作內(nèi)容和技能要求
A、愛(ài)心、耐心和責(zé)任心
B、身體健康、口齒清楚、會(huì)講普通話
C、有較強(qiáng)的溝通能力
D、觀察敏銳、操作熟練、善于學(xué)以致用
最新試題
初級(jí)育嬰師對(duì)應(yīng)國(guó)家職業(yè)資格幾級(jí)（）。
育嬰師的家長(zhǎng)指導(dǎo)工作具有家庭早教指導(dǎo)、學(xué)校教育、業(yè)余成人教育、師范教育的性質(zhì)。
對(duì)育嬰師帶教和培訓(xùn)的時(shí)間只有不定期一種。
育嬰師（四級(jí)）的工作內(nèi)容為三個(gè)模塊：即生活照料、日常生活保健與護(hù)理、教育。
（）是高級(jí)育嬰員在生活照料方面應(yīng)多掌握的職業(yè)內(nèi)容。
育嬰師應(yīng)該避免一般保姆帶養(yǎng)中的問(wèn)題，要尊重嬰幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，順應(yīng)嬰幼兒的天性，讓他們能在豐富、適宜的環(huán)境中自然發(fā)展，和諧發(fā)展，充實(shí)發(fā)展。
育嬰師業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的制定和評(píng)估要充分考慮三個(gè)原則，這三個(gè)原則是什么？
指導(dǎo)家長(zhǎng)優(yōu)化家庭教養(yǎng)環(huán)境和提高教養(yǎng)水平是育嬰師家長(zhǎng)指導(dǎo)工作的基本任務(wù)。
（）前嬰幼兒已具備了美感、理智感和道德感的萌芽。
育嬰師在與嬰幼兒接觸過(guò)程中，必須仔細(xì)全面觀察，做好各項(xiàng)記錄，并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋，根據(jù)嬰幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀，給家長(zhǎng)科學(xué)的家庭教養(yǎng)方法的建議，稱為及時(shí)反饋建議法。