A、精細動作游戲設計和選擇必須與嬰兒兩手動作的發(fā)展階段相匹配 B、嬰兒的大動作隨兩手動作發(fā)展而發(fā)展 C、人的大腦神經、骨骼肌肉和感覺組合的成熟度 D、嬰兒手眼協(xié)調能力的逐步增長
A、要注重訓練的過程,不要過分追求訓練結果 B、不注重訓練的過程 C、過程和結果都不重要 D、注重訓練結果
A、接種疫苗后 B、接種疫苗前 C、游戲前 D、游戲后