單項(xiàng)選擇題由于幼兒期兒童心理活動,尤其自我意識的發(fā)展以及對周圍環(huán)境產(chǎn)生好奇心,多模仿,但易被成人過分呵護(hù)而抑制其()能力的發(fā)展。
A、動作
B、語言
C、獨(dú)立
D、認(rèn)知
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1.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒的被動操擴(kuò)胸運(yùn)動注意事項(xiàng):兩臂分開時(),胸前交叉時放松。
A、不要用力
B、要用力
C、稍微用力
D、要用大力
2.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒在玩弄玩具,擺弄物品,奔向某個目標(biāo)的爬行和走路中,形成初步的運(yùn)動能力的掌握和運(yùn)動的目的性,為嬰幼兒()的產(chǎn)生準(zhǔn)備了條件。
A、想象力
B、意志力
C、創(chuàng)造力
D、協(xié)調(diào)力
3.單項(xiàng)選擇題氣質(zhì)是兒童神經(jīng)反應(yīng)的特征。既涉及個人的先天特性,也受環(huán)境、人際關(guān)系、接受刺激和活動條件的影響。氣質(zhì)既是()
A、穩(wěn)定的,不變的
B、穩(wěn)定的,可變的
C、不穩(wěn)定的,可變的
D、不穩(wěn)定的,不可變的
4.單項(xiàng)選擇題讓寶寶自由地涂鴉時,第一次就要告訴寶寶(),否則就要把紙筆收起來。
A、不能隨便亂畫
B、要按要求畫
C、不能涂到紙以外的其他地方
D、想怎么畫就怎么畫
5.單項(xiàng)選擇題我國()在規(guī)定對未成年人進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動教育的同時,還規(guī)定學(xué)校應(yīng)對未成年人進(jìn)行社會生活指導(dǎo)和青春期教育。
A、《未成年人保護(hù)法》
B、《母嬰保健法》
C、《婦女權(quán)益保障法》
D、《勞動合同法》
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最新試題
育嬰員引導(dǎo)嬰幼兒做糖球時要()。
題型:單項(xiàng)選擇題
與嬰幼兒進(jìn)行認(rèn)知游戲時需要()的環(huán)境支持。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽》,使得激發(fā)他們()的興趣。
題型:單項(xiàng)選擇題
育嬰員可以用物品、動作或語言創(chuàng)設(shè)游戲情景,向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍,激發(fā)嬰幼兒參與游戲的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
運(yùn)動能力的掌握和運(yùn)動的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。
題型:判斷題
嬰兒見到陌生人不愿意打招呼時,可以引導(dǎo)嬰兒練習(xí)打招呼,但不要()。
題型:單項(xiàng)選擇題
正確對待嬰幼兒的錯音是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
0~1歲的嬰幼兒喜愛的圖書與圖片作品是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在原始情緒反應(yīng)基礎(chǔ)上,嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒,分化為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
()在嬰兒認(rèn)知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。
題型:單項(xiàng)選擇題