A、“婆媳共育健康寶寶” B、“家庭意外傷害急救措施” C、“育嬰員新手培訓(xùn)班” D、“寶寶不配合感統(tǒng)訓(xùn)練,教師有哪些招數(shù)”
A、辨論的能力 B、表達的能力 C、思辨的能力 D、對問題的分析判斷及解決問題能力
A、同事的角色 B、自己工作的角色 C、自己工作中所接觸的對方的角色 D、朋友的角色