多項選擇題

新聞報道的多層次真實可以理解為（）

A.盡可能多地讓同類受訪人在新聞稿件中發(fā)言，保證他們發(fā)言的權利。
B.堅持傳播學中的“平衡”原則。
C.避免對人、事認知的“刻板印象”。
D.把交叉性、綜合性的信息提供給讀者，避免單向思維。

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