A.多主體性 B.客觀性 C.賞罰分明 D.整體性
A.道德認識 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行為
A.建立知識能力結(jié)構(gòu)合理的評價組織 B.確定評價目標和評價任務(wù) C.建立科學(xué)的評價指標體系 D.整理分析信息資料