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教學收尾要有法,主要方法有()、()、()、()。
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梳理脈絡法;各抒已見法;啟迪探索法;作品展評法
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課前準備有效包括()、()、()。
答案:
有效地使用教材;有效地了解學生;有效地準備素材
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根據(jù)學生學習活動的一般過程,教學流程先后順序一般為()、()、()、()等。
答案:
導入新課;新課研習;課堂小結;鞏固訓練
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