A.通過示范教病人增加活動(dòng)
B.做好生活護(hù)理,防止合并癥
C.督促病人完成簡(jiǎn)單的動(dòng)作
D.防止病人突然沖動(dòng)
E.不可在病人前面談?wù)摬∪说那闆r
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A.明確觀察目的
B.制定周密計(jì)劃
C.必要的知識(shí)準(zhǔn)備
D.觀察中多思考
E.良好的記憶習(xí)慣
A.個(gè)性
B.情緒
C.應(yīng)激
D.生活習(xí)慣
E.行為方式
A.長(zhǎng)時(shí)記憶的容量是無限的
B.1分鐘以上的記憶都稱長(zhǎng)時(shí)記憶
C.長(zhǎng)時(shí)記憶需進(jìn)行復(fù)雜編碼
D.長(zhǎng)時(shí)記憶的遺忘主要是干擾和抑制造成的
E.長(zhǎng)時(shí)記憶內(nèi)容不會(huì)遺忘
A.E量表
B.K量表
C.L量表
D.N量表
E.P量表
A.性格的態(tài)度特征
B.性格的情緒特征
C.性格的理智特征
D.性格的行為特征
E.性格的意志特征
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關(guān)于社會(huì)角色,正確的是()
殘疾人的全面康復(fù)應(yīng)包括()
影響解決問題的因素有()
知覺的特征包括()
關(guān)于應(yīng)對(duì)概念的敘述正確的是()
關(guān)于角色適應(yīng),正確的是()
器官移植病人的心理反應(yīng)三個(gè)階段的順序應(yīng)該是()
培養(yǎng)護(hù)士敏銳觀察力的辦法有()
長(zhǎng)時(shí)記憶具有哪些特點(diǎn)()
有關(guān)求醫(yī)行為,正確的是()