A、對產品功能的影響 B、對質量合格率的影響 C、對外觀的影響 D、對包裝質量的影響
A、班組的勞動紀律 B、班組的勞動保護管理 C、對新工人進行“三級教育” D、班組的考勤、考核管理
A、定時查看各崗位的原始記錄,分析判斷生產是否處于正常狀態(tài) B、對計劃完成情況進行統(tǒng)計公布并進行分析講評 C、指揮崗位或系統(tǒng)的開停車 D、建立指標管理帳