中職畢業(yè)生求職的途徑有（）①實習(xí)就業(yè)②參加招聘會③學(xué)校推薦就業(yè)④網(wǎng)絡(luò)求職

下列不屬于職業(yè)的是（）。

每個人的職業(yè)生涯是個人與他人、個人與環(huán)境、個人與社會互動的結(jié)果。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的（）特點。

設(shè)計階段目標(biāo)，我們可以采用“倒計時”的設(shè)計思路。

職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇最重要的是要符合（）

承擔(dān)角色責(zé)任是從“學(xué)校人”到“職人”角色轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)，下列做法錯誤的是（）

“千里之行，始于足下?！边@句話告訴我們，理想的實現(xiàn)（）①需要我們從小事做起②要腳踏實地地努力③只要制訂人生計劃就行④只要有強(qiáng)烈的熱情就行

人的職業(yè)生涯分為不同階段，每一個階段都是前一個階段的延續(xù)，也都為后一個階段做鋪墊。這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的（）特點。

中職生職業(yè)生涯規(guī)劃（）。

“志不立，天下無可成之事?！闭f明（）就像一盞指路明燈。