A.語法解釋
B.邏輯或體系解釋
C.歷史解釋
D.目的解釋
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A.哲學(xué)基礎(chǔ)不同
B.法官地位不同
C.目的不同
D.法律觀念不同
A.一般社會經(jīng)驗
B.法律共同體的職業(yè)經(jīng)驗
C.個體直覺和經(jīng)驗
D.原初事實
A.語法要素
B.邏輯要素
C.歷史要素
D.體系要素
A.國家政策
B.制定法
C.習(xí)慣
D.權(quán)威的法理學(xué)說
A.從習(xí)慣中尋找依據(jù)
B.利用目的性擴張方式
C.依據(jù)原則和法理
D.利用比較法的方式
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最新試題
?原意說認為,法律解釋的目標(biāo)是探究();而文本說認為,法律解釋的目標(biāo)是探究內(nèi)在于法律本身的理性、正確與恰當(dāng)?shù)囊馑肌?/p>
法的溯及力問題應(yīng)主要看法律制定得是否合理,即主要考察其科學(xué)性,如果新法更科學(xué),新法當(dāng)然具有溯及力。
近現(xiàn)代以來,隨著法治觀念的興起,在權(quán)利義務(wù)的關(guān)系上,“權(quán)利本位”越來越被人們所接受。
法學(xué)的研究對象,可以劃分為下列哪些層次?()
立法完善階段兼具立法準(zhǔn)備和由法案到法兩個階段的一些特征,下列活動具有立法活動性質(zhì)的是()。
由于中國歷史發(fā)展的特殊性,中國歷史上沒有真正的“法學(xué)”,研究法學(xué)發(fā)展的視角只能利用和考察西方的歷史資源。
?法官在司法裁判中既要追求(),也要受到立法者權(quán)威的拘束。
行政機關(guān)代表國家在行政法律關(guān)系中居支配地位,其意思表示和處分行為對于該法律關(guān)系具有決定的意義。
?法律規(guī)則的結(jié)構(gòu)包括()。
?用法典總則部分的法律原則來解釋分則部分的法律規(guī)則通常屬于()。