A.根據(jù)實(shí)際需要來說服
B.抓住有利時(shí)機(jī)進(jìn)行說服
C.提出可行性方案來進(jìn)行說服
D.當(dāng)作對手來說服
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A.了解時(shí)間要求、分條介紹、總結(jié)陳詞并提問是否有介紹的不夠、不清晰的地方
B.一般介紹學(xué)術(shù)背景、工作經(jīng)歷、興趣愛好、性格特點(diǎn)、主要優(yōu)點(diǎn)
C.不論企業(yè)是否要求,都準(zhǔn)備中外文自我介紹并流利的說出來
D.不要陳述虛假內(nèi)容、不要講述無關(guān)內(nèi)容、不要長篇大論
A.人力資源經(jīng)理面試,主要根據(jù)基本素質(zhì)初篩
B.部門主管面試,根據(jù)業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)考察是否適崗
C.部門或業(yè)務(wù)線最高領(lǐng)導(dǎo)面試,考察能否適應(yīng)或改變現(xiàn)有團(tuán)隊(duì),有多大潛力
D.簽約前最后一輪面試,考察簡歷內(nèi)容是否屬實(shí)
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最新試題
制作簡歷時(shí),盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
以下屬于多元智能理論的是()