A.招生人數(shù)
B.就業(yè)推薦
C.專業(yè)結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)
D.思想教育
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A.大多就業(yè)收入偏低
B.從業(yè)者流動(dòng)性強(qiáng)、穩(wěn)定性差
C.勞動(dòng)權(quán)益缺乏保護(hù)
D.很受求職者歡迎
A.地域
B.專業(yè)
C.專業(yè)和地域
D.以上都不是
A.東部
B.中部
C.西部
D.東北
A.70%
B.80%
C.90%
D.50%
A.制造業(yè)需求旺盛,呈現(xiàn)不斷上升的態(tài)勢(shì)
B.批發(fā)零售業(yè)、住宿餐飲業(yè)、社會(huì)服務(wù)業(yè)的需求比重趨于下降
C.居民服務(wù)和其他服務(wù)業(yè)的需求比重略有下降
D.租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)的需求比重大幅下滑
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最新試題
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的()社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
職業(yè)的含義包括()。
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。