A.知情的權(quán)利
B.自決的權(quán)利
C.避免傷害的權(quán)利
D.保護(hù)隱私的權(quán)利
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A.用該市五歲男孩的身高的95%或99%正常值范圍來評(píng)價(jià)
B.用身高差別的假設(shè)檢驗(yàn)來評(píng)價(jià)
C.用身高均數(shù)的95%或99%的可信區(qū)間來評(píng)價(jià)
D.不能作評(píng)價(jià)
A.變異系數(shù)
B.方差
C.標(biāo)準(zhǔn)差
D.四分位間距
A.10字
B.15字
C.20字
D.25字
A.相對(duì)比
B.構(gòu)成比
C.定基比
D.率
A.所有分布形式
B.負(fù)偏態(tài)分布
C.正偏態(tài)分布
D.正態(tài)分布和近似正態(tài)分布
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最新試題
簡(jiǎn)述量表回譯的過程。
簡(jiǎn)述配對(duì)t檢驗(yàn)適用的資料種類和設(shè)計(jì)情形。
在有關(guān)泌尿系統(tǒng)感染的相關(guān)研究中,下列屬于特異性指標(biāo)的是()
某研究者計(jì)劃測(cè)量《護(hù)理工作滿意度問卷》的內(nèi)在一致性,下面可以用來反映此研究工具內(nèi)在一致性的方法是()。
某護(hù)士進(jìn)行了一個(gè)有關(guān)“腫瘤科護(hù)士對(duì)臨終患者照顧體驗(yàn)”的研究,這一研究類型是()
某研究者欲比較某市兩家醫(yī)院護(hù)理人員學(xué)歷構(gòu)成(中專、大專、本科)情況有無差別,可以考慮使用的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法有()。
某研究者調(diào)查了兩所醫(yī)院護(hù)士操作考試情況,總結(jié)為如下統(tǒng)計(jì)表。請(qǐng)指出在統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu)與繪制方面存在的問題,并說明如何改正。
某研究者的研究工具是評(píng)判護(hù)理人員對(duì)失智癥相關(guān)知識(shí)的了解情況,每個(gè)測(cè)評(píng)條目的選項(xiàng)均為“正確”和“錯(cuò)誤”兩類,該工具內(nèi)在一致性的測(cè)評(píng)方法應(yīng)選擇()
下列對(duì)研究指標(biāo)特點(diǎn)的描述不正確的是()
簡(jiǎn)述直條圖的定義以及繪制時(shí)的注意事項(xiàng)。