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傳統(tǒng)管理強調成果和細節(jié),創(chuàng)業(yè)管理關注流程和過程的改進。()
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企業(yè)的既有事業(yè)是創(chuàng)業(yè)企業(yè)成長的根源,在企業(yè)成長過程中不應該改變。()
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“學習效應”是由于管理者越來越熟悉企業(yè)的經營活動,使其可以再不降低現(xiàn)有工作質量的前提下,節(jié)省出管理服務來支持企業(yè)成長。()
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