教師有目的地請幼兒完成某項勞動任務(wù)的勞動形式是（）。

根據(jù)幼兒年齡與飲食特點去針對性調(diào)整，食物品種多樣化，每餐（）

保育員在教幼兒穿套頭衣服的關(guān)鍵是（）。

保育員應(yīng)教會幼兒正確的穿褲子的方法，首先應(yīng)讓幼兒學(xué)會（）。

保育員應(yīng)根據(jù)幼兒出勤人數(shù)為孩子準(zhǔn)備餐具，餐具應(yīng)擺放整齊，正確的擺放是（）。

體弱兒進餐時間不宜過快，應(yīng)控制在（）

組織幼兒喝水的順序應(yīng)是（）。

幼兒（）應(yīng)在引導(dǎo)幼兒接觸生活中的美好事物、豐富幼兒的感性經(jīng)驗和情感體驗的基礎(chǔ)上進行。

幼兒在進餐時，一名幼兒打人了，做了錯事，這時保育員應(yīng)（）。

幼兒進餐快的不少于（），慢的不超過30分鐘。