A.本質(zhì)生成模式 B.工具主義模式 C.分解模式 D.互動(dòng)傳遞模式
A.文化間斷與認(rèn)同困難 B.教育文化差異與價(jià)值沖突 C.多元價(jià)值差異與教育評(píng)價(jià)沖突 D.文化背景差異與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)矛盾
A.辯證主義 B.功能主義 C.沖突論 D.文化生態(tài)學(xué)