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兒童形成空間觀念的主要知覺的障礙主要表現(xiàn)在“空間識別障礙”和()等兩個方面。
A.空間想象障礙
B.性質理解障礙
C.視覺知覺障礙
D.空間描述障礙
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單項選擇題
從邏輯層面看,在小學數(shù)學運算規(guī)則學習中,主要包含“運算法則”、“運算性質”和()等一些內容。
A.數(shù)的認識
B.運算方法
C.簡便運算
D.理解算理
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下列不屬于小學數(shù)學學習評價價值的是()。
A.導向價值
B.甄別價值
C.反饋價值
D.診斷價值
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