特點：注重問題解決、注重數(shù)學(xué)運用、注重數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)交流、注重信息處理、注重數(shù)學(xué)體驗、注重數(shù)學(xué)活動。
基本要求：內(nèi)容的表述要注意其可讀性、內(nèi)容的呈現(xiàn)要圖文并茂，注意其直觀性、內(nèi)容的組織要有利于學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的再發(fā)現(xiàn)。
最新試題
一般說來，數(shù)學(xué)素質(zhì)包括（）。
小學(xué)數(shù)學(xué)教材中“同樣多”、“大于”、“小于”等內(nèi)容的教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生的（）。
小學(xué)生在解答水桶的表面積時，計算了兩個底面的面積，這說明了小學(xué)生（）。
小學(xué)數(shù)學(xué)在計算教學(xué)中，最基礎(chǔ)的是（）。
小學(xué)生由實例的課桌的角或三角形的角再形成幾何圖形的角的概念的思維過程是（）。
