加深對(duì)知識(shí)的記憶與理解，并使知識(shí)系統(tǒng)化為主要任務(wù)的課型是（）。

選拔性考試屬于目標(biāo)參照測(cè)驗(yàn)。

當(dāng)今世界各國(guó)都很重視的一種計(jì)算方法是（）。

小學(xué)數(shù)學(xué)教材常常采取螺旋式的編排方式。

小學(xué)生由實(shí)例的課桌的角或三角形的角再形成幾何圖形的角的概念的思維過(guò)程是（）。

教過(guò)分?jǐn)?shù)相乘后，安排一組分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算題進(jìn)行練習(xí)，這種練習(xí)屬于（）。

在認(rèn)識(shí)符號(hào)“=”時(shí)，可由“同樣多”引入大小相等，滲透（）。

小學(xué)數(shù)學(xué)在計(jì)算教學(xué)中，最基礎(chǔ)的是（）。

從“商不變性質(zhì)”推理到“分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”，稱為（）。

“把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng)，就得到一條射線?！边@種定義稱為數(shù)學(xué)概念的（）。