下面哪項不是音樂學科課程內容中“聯(lián)系”類的學習內容？（）

創(chuàng)新評價方式方法，要推動考試評價和（）的深度融合。

在體育課、藝術課、信息技術課、語文課等知識的教學中應該注意的點是（）。

以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務中關于音色聽辨的學業(yè)要求？（）

第一學段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。

第一學段（1-2年級）學業(yè)質量描述提出聆聽音樂，對音樂情緒的反應及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)（）。

“創(chuàng)造”藝術實踐涵蓋學習內容不包含（）。

課堂評價的反饋應注重（）。

藝術課程教學評價基本原則重視（）評價。

“能區(qū)分獨唱（奏）、齊唱（奏）、輪唱、合奏等，能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學段的學業(yè)要求？（）