A.互動性B.時效性C.分群性D.信息同質(zhì)化、飛沫化E.經(jīng)濟性和高效性
A.翻轉(zhuǎn)課堂是指重新調(diào)整課堂內(nèi)外的時間,將學習的決定權(quán)從教育者轉(zhuǎn)移給學習者B.翻轉(zhuǎn)課堂,在課堂中,教育者和學習者一起完成重點難點解析、協(xié)作探究、互動交流和作業(yè)答疑等活動C.翻轉(zhuǎn)課堂,課堂全部由學習者做主,完成學習、研討,教育者作為旁觀者不參與D.翻轉(zhuǎn)課堂短小精悍,教學信息清晰明確E.翻轉(zhuǎn)課堂,自我學習檢測方便快捷
A.教育者知識要豐富B.教育者表達能力良好C.教育者具有組織管理能力D.教育者應該由領(lǐng)導來擔任E.教育者既有權(quán)威性又有親和力