不管是采取哪種結構形式，總結均可采用（）結構，采用加序號或用小標題來揭示各項內容的主旨，厘清全文的脈絡。

計劃要站得高望得遠，要有預見和充分的超前意識，這體現了計劃的（）特點。

概括地說，講課稿的主體結構方式主要有（）。

制訂計劃時一定要從實際出發(fā)，量力而行，避免因期望太高或太低而出現挫傷積極性或不能激發(fā)大家積極性的情況，這體現了計劃的（）特點。

（）是用簡明生動的文字，寫出新聞中最主要、最新鮮的事實，鮮明地提示新聞的主題思想。

下列有關計劃作用的表述錯誤的有（）

個人計劃和單位計劃是按計劃的（）進行分類的。

新聞副題的作用是（）

篇幅短小是簡明消息最主要的特點。每篇簡明消息，通常只有百來字、幾十個字、十幾個字甚至一句話。（）

下列關于新聞的說法正確的有（）