行文背景;欲達目的和基本意圖;政策依據(jù);組織實施;行文的具體要求。
不明確請示與報告的區(qū)分標準;請示與報告的分工有疏漏之處;已經(jīng)養(yǎng)成錯誤的行文習(xí)慣;不了解請示與報告形成的過程。