填空題認(rèn)為課程是學(xué)科科學(xué)體系,并根據(jù)學(xué)習(xí)者的發(fā)展特征和認(rèn)識(shí)水平編制教材,讓學(xué)習(xí)者進(jìn)行“系統(tǒng)的”學(xué)習(xí)的課程定義維度是()。
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簡(jiǎn)述系統(tǒng)化知識(shí)教學(xué)模式的基本理論觀點(diǎn)。
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試述幼兒園課程評(píng)價(jià)中應(yīng)注意的問題。
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簡(jiǎn)述蒙臺(tái)梭利方案的局限性。
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試論幼兒園課程設(shè)計(jì)的過程模式的優(yōu)點(diǎn)和不足。
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幼兒園課程內(nèi)容的組織形式有哪些?
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如何為幼兒建立有價(jià)值的活動(dòng)區(qū)?
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結(jié)合實(shí)際論述幼兒園課程的特點(diǎn)。
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試論幼兒園課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)模式的優(yōu)點(diǎn)和局限性。
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簡(jiǎn)述幼兒園集體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和局限性。
題型:?jiǎn)柎痤}
論述幼兒園課程內(nèi)容選擇的一般步驟。
題型:?jiǎn)柎痤}