簡(jiǎn)述教師如何進(jìn)行自我反思

音樂(lè)教學(xué)的基本理念：以音樂(lè)審美為核心、（）為動(dòng)力、面向全體學(xué)生、（）、重視音樂(lè)實(shí)踐、鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造、（）、（）、理解多元文化、（）。

京劇行當(dāng)中，青衣主要扮演（）。

被稱為“古典主義的浪漫者”的是（）。

簡(jiǎn)述發(fā)展性教師評(píng)價(jià)的主要特征是什么？

被認(rèn)為是“容許爵士樂(lè)隊(duì)從酒吧間門(mén)里探出頭來(lái)”的第一個(gè)成功嘗試是鋼琴樂(lè)隊(duì)（）

張飛這一角色在京劇中屬于（）。

儒家學(xué)派認(rèn)為音樂(lè)是通過(guò)（）起源的。

李斯特的音樂(lè)創(chuàng)作集中在（）兩方面。

音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)的自我評(píng)價(jià)是：（）、（）、領(lǐng)域擴(kuò)展、（）、強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)參與、易于理解執(zhí)行。