A.捷克;斯美塔那
B.捷克;德沃夏克
C.俄國(guó);柴可夫斯基
D.德國(guó);貝多芬
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A.小學(xué)階段
B.中學(xué)階段
C.高中階段
D.學(xué)齡前和小學(xué)低年級(jí)
A.巴赫
B.亨德?tīng)?br />
C.肖邦
D.舒曼
A.單簧
B.哨嘴
C.竹管
D.唇振
A.《桃金娘》
B.《乘著歌聲的翅膀》
C.《 亡兒之歌 》
D.《野玫瑰》
A.振動(dòng)的頻率
B.振動(dòng)的幅度
C.振動(dòng)的方式
D.振動(dòng)的時(shí)間
最新試題
中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科常用的教學(xué)媒體,大致可分為()、()教學(xué)媒體、()教學(xué)媒體、()教學(xué)媒體和()教學(xué)媒體。
識(shí)譜方式分()、()兩種,低年級(jí)以()為主,()不要求識(shí)譜,主要是積累音高的感性經(jīng)驗(yàn),()開(kāi)始進(jìn)入識(shí)譜,學(xué)五線譜的到了高年級(jí)時(shí)也要學(xué)簡(jiǎn)譜。課堂樂(lè)器,低年級(jí)主要是(),從三年級(jí)開(kāi)始。以豎笛為主,有條件的也可以選用()等。
常德絲弦屬于以下哪種說(shuō)唱音樂(lè)?()
首創(chuàng)了小提琴體裁“無(wú)詞歌”的是()。
簡(jiǎn)述常用的音樂(lè)教學(xué)方法?
下列作品中,屬于圣·桑創(chuàng)作的是()。
下列不屬于《十面埋伏》音樂(lè)段落小標(biāo)題的是()。
簡(jiǎn)述音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)的目的與作用是什么?
下列哪部作品表達(dá)了古人祭祀時(shí)祈求消除自然災(zāi)害,農(nóng)耕收獲的愿望、反映了古人的農(nóng)耕生活?()
中學(xué)7-9年級(jí):用熟悉的()、()學(xué)唱樂(lè)譜;能夠跟隨琴聲或錄音();鞏固提高識(shí)讀和運(yùn)用樂(lè)譜的能力。