判斷題在博物館遇到講解員講解不到位的地方可以進(jìn)行非議。
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4.判斷題日本一個(gè)人只信奉一種教。
5.單項(xiàng)選擇題求職過程中，搜集了相關(guān)信息后，接下來應(yīng)該：（）
A.分類篩選
B.選擇單位
C.聯(lián)系單位
D.海投簡(jiǎn)歷
最新試題
禮儀也要求人們遵守規(guī)章制度不可做出（）之事。
題型：填空題
“TPO”原則要求人們的著裝要兼顧（），不能毫無章法。
題型：多項(xiàng)選擇題
禮儀是（）的體現(xiàn)。
題型：多項(xiàng)選擇題
為什么說普禮教育切實(shí)可行？
題型：?jiǎn)柎痤}
應(yīng)把“（）”作為禮的不容忽視的本質(zhì)內(nèi)涵予以強(qiáng)調(diào)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我們講到的禮儀包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在禮儀學(xué)習(xí)中有哪些要求？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在良好（）基礎(chǔ)上體現(xiàn)的禮儀才是成熟而又得體的禮儀。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在涉外交往中，每個(gè)人所選擇、穿著的服裝不僅會(huì)給人以深刻的印象，而且也被視為其地位、（）、修養(yǎng)與（）的客觀體現(xiàn)。
題型：填空題
道德建設(shè)可以取代禮儀教育嗎？為什么？
題型：?jiǎn)柎痤}