A.URL
B.笑臉
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A.指紋識(shí)別
B.手寫(xiě)識(shí)別
C.語(yǔ)音識(shí)別
D.光學(xué)字符識(shí)別
A.是快速課件設(shè)計(jì)和合成工具
B.Articulate Quizmaker是PPT的一個(gè)功能插件
C.Articulate Quizmaker支持多個(gè)題庫(kù)隨機(jī)抽題
A.e-learning是指通過(guò)因特網(wǎng)進(jìn)行的教育及相關(guān)服務(wù)
B.e-learning能很好地實(shí)現(xiàn)某些教育目標(biāo)，可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的課堂教育，取代學(xué)校教育
C.e-learning改變教學(xué)者的作用和教與學(xué)之間的關(guān)系，從而改變了教育的本質(zhì)
D.e-learning提供學(xué)習(xí)者一種全新的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，提供了學(xué)習(xí)的隨時(shí)隨地性，從而為終身學(xué)習(xí)提供了可能
A.繪圖與素材
B.工具與仿真實(shí)驗(yàn)
C.資源與題庫(kù)
D.以上都不是
A.人機(jī)交互
B.物理交互
C.電子交互
D.游戲式的交互
最新試題
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)引發(fā)了許多變化，教育也需要適時(shí)調(diào)整。
WPS演示軟件的特色不包括（）。
在“一師一優(yōu)課、一課一名師”平臺(tái)中，不能直接下載課堂實(shí)錄，也不可以借助下載工具進(jìn)行下載。
在初中階段，學(xué)生應(yīng)該初步了解計(jì)算機(jī)的基本工作原理，學(xué)會(huì)使用與實(shí)際生活直接相關(guān)的軟件。
某教師新買(mǎi)了一臺(tái)Win10筆記本電腦，想知道該電腦的一些配置，她可以雙擊打開(kāi)“計(jì)算機(jī)/我的電腦”，點(diǎn)擊“屬性”，然后能查詢(xún)到相關(guān)信息。
下列選項(xiàng)中，（）不是視頻播放軟件。
我國(guó)教育信息化應(yīng)該加強(qiáng)與“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家等教育信息化國(guó)際交流與合作，積極對(duì)外宣傳推廣教育信息化的中國(guó)經(jīng)驗(yàn)，講好中國(guó)故事、傳播中國(guó)理念，增加國(guó)際話(huà)語(yǔ)權(quán)。
中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程2.0意見(jiàn)提出要按照“國(guó)家示范、省市統(tǒng)籌、（）”的實(shí)施路徑，圍繞學(xué)校信息化教學(xué)創(chuàng)新推動(dòng)教師研訓(xùn)。
二維碼具有儲(chǔ)存量大、保密性高、追蹤性高、抗損性強(qiáng)、備援性大、成本便宜等特性。
某教師編輯Word文檔時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中字體不一，還有超鏈接，如果想去掉這些格式，可以建議她將文檔內(nèi)容復(fù)制到（）類(lèi)型文件中。