單項(xiàng)選擇題主張開設(shè)某些學(xué)科訓(xùn)練學(xué)生智力的理論是()。
A.實(shí)質(zhì)教育論
B.傳統(tǒng)教育論
C.形式教育論
D.現(xiàn)代教育論
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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)我國(guó)中小學(xué)教育中體、智、德、美、勞五育關(guān)系的正確認(rèn)識(shí)應(yīng)當(dāng)是()。
A.德育首位全面發(fā)展
B.五育并舉相輔相成
C.智育為主,全面發(fā)展
D.五育平均發(fā)展
2.單項(xiàng)選擇題片面追求升學(xué)率的錯(cuò)誤是()。
A.注重智育,忽視德育
B.學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)好,實(shí)踐能力差
C.重視少數(shù)尖子忽視大多數(shù)學(xué)生
D.背離社會(huì)主義教育目的
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智育就是知理前提或物質(zhì)前提。對(duì)人的發(fā)展不起決定作用。()
題型:判斷題
下列選項(xiàng)哪些是數(shù)十年來發(fā)達(dá)國(guó)家小學(xué)教育發(fā)生的變化?()
題型:多項(xiàng)選擇題
美國(guó)單軌制的基礎(chǔ)教育特點(diǎn)是一個(gè)系列、多種分段,以下哪些選項(xiàng)符合美國(guó)基礎(chǔ)教育分段的事實(shí)?()
題型:多項(xiàng)選擇題
教育學(xué)對(duì)教育所下的定義,指的是廣義的教育,是就學(xué)校教育而言的。()
題型:判斷題
研究者可以使用不同的樣本來重復(fù)前人的研究,以檢驗(yàn)當(dāng)時(shí)的研究在當(dāng)前是否還有效,或者發(fā)生哪些變化。()
題型:判斷題