（）就是準備美術(shù)活動中教師所使用的材料和學(xué)前兒童操作的材料。一般情況下，物質(zhì)準備包括空間設(shè)備、教具和操作材料等的準備。

（）是在活動前，引導(dǎo)學(xué)前兒童在認知、操作、心理等方面做好經(jīng)驗準備，可以保證活動順利進行，取得良好的學(xué)習(xí)效果，更好地促進學(xué)前兒童的發(fā)展。

（）歲的兒童掌握歌詞的能力有進一步的發(fā)展般，能較完整、準確地再現(xiàn)熟悉的歌曲中的歌詞。

幼兒律動常用的模仿動作內(nèi)容，不屬于模仿動物動作的是（）。

（）為學(xué)前兒童選擇的歌曲應(yīng)該有趣、易記并能夠為他們所理解和熟悉。