A.學(xué)校心理健康教育課程 B.學(xué)校心理健康教育的家庭支持 C.學(xué)校心理健康教育的學(xué)科滲透 D.家庭教育
A.和諧原則 B.民主原則 C.興趣原則 D.探究原則
A.通過閱讀文學(xué)作品,可以開發(fā)訓(xùn)練學(xué)生的再造想象的能力 B.通過教材內(nèi)容的情感體驗(yàn)和典型人物分析,可培養(yǎng)學(xué)生良好的情感、意志和個性品質(zhì) C.全面發(fā)展學(xué)生的思維品質(zhì) D.通過創(chuàng)作文學(xué)作品,可以提高學(xué)生創(chuàng)造想象的能力