人力資源開(kāi)發(fā)的目的在于提高人力資源的（）

人力資源規(guī)劃可以降低人力資源成本。

再學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最高層次，主要是指學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)。

組織如何看待它的人力資源，人力資源在組織成功中的作用以及如何對(duì)待和管理人力資源稱為（）。

下列哪個(gè)不屬于工作分析的執(zhí)行階段的任務(wù)（）。

360度考核只有在那些開(kāi)放程度高、員工參與意識(shí)強(qiáng)的企業(yè)才能取得理想的效果。

下列哪個(gè)不是依據(jù)觀察對(duì)象的工作周期劃分的（）。

戰(zhàn)略性人力資源管理的動(dòng)態(tài)性基于假設(shè)是組織內(nèi)外環(huán)境是（）

在行為科學(xué)發(fā)展階段，產(chǎn)生了許多影響較大的理論，以下屬于這一時(shí)的理論有（）。

人力資源理論的發(fā)展包括兩個(gè)方面，它們是（）。