判斷題現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是在大蕭條的10年間逐漸發(fā)展起來的。
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在新凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的粘性名義工資、靈活價(jià)格和完全競爭產(chǎn)品市場的總供給模型中,總供給在本質(zhì)上決定于()
題型:單項(xiàng)選擇題
宏觀經(jīng)濟(jì)管理正確管理經(jīng)濟(jì)矛盾的目的,是為了()。
題型:單項(xiàng)選擇題
索洛剩余是對(duì)以下哪個(gè)變量的度量()
題型:單項(xiàng)選擇題
經(jīng)濟(jì)管理分為宏觀經(jīng)濟(jì)管理和微觀經(jīng)濟(jì)管理,是從()。
題型:單項(xiàng)選擇題
由于經(jīng)營失敗,小明現(xiàn)在不得不靠借錢度日,因此利率上升帶來的替代效應(yīng)會(huì)()小明的當(dāng)前消費(fèi),收入效應(yīng)會(huì)()小明的當(dāng)前消費(fèi)。
題型:單項(xiàng)選擇題
把宏觀經(jīng)濟(jì)管理系統(tǒng)分為宏觀經(jīng)濟(jì)綜合管理系統(tǒng)和宏觀經(jīng)濟(jì)專業(yè)管理系統(tǒng)是按照()。
題型:單項(xiàng)選擇題
一個(gè)農(nóng)民在返城打工的路程中處于()狀態(tài)中。
題型:單項(xiàng)選擇題
乘數(shù)和加速數(shù)原理的不同在于()
題型:單項(xiàng)選擇題
盡管在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中仍存在著許多分歧,但也有一些共識(shí),如()
題型:多項(xiàng)選擇題
弗里德曼的新貨幣數(shù)量論與傳統(tǒng)的貨幣數(shù)量論都認(rèn)為貨幣流通速度()
題型:單項(xiàng)選擇題