按照道德價值的載體，可以把德育手段分成哪三類？（）

德育的核心是培養(yǎng)人的德性。

德育的外延往往十分寬廣，它包括（）

品德結(jié)構(gòu)是將品德要素以一定的方式有機地連結(jié)在一起，形成具有特定功能的動態(tài)集合體。

（）是屬于科爾伯格道德生長理論中的道德生長階段。