多項選擇題

（）是衡量青少年學生道德認識形成和發(fā)展的主要標志。

A、道德概念的掌握
B、道德信念的確立
C、道德評價、判斷能力的發(fā)展
D、道德情感的出現(xiàn)
E、道德習慣的形成

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