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西方美育思想產(chǎn)生，最早可以追溯到古希臘。最具代表性的是柏拉圖（前427—前347）和（）（前384—前322）的美育思想。
題型：填空題
美術(shù)教材應(yīng)包括教科書教材、（）、視聽、教材、現(xiàn)實(shí)教材、電子教材幾種形式。
題型：填空題
教育評(píng)價(jià)是一個(gè)概括的術(shù)語(yǔ)。其含義為衡量學(xué)生某些方面的學(xué)習(xí)成績(jī)，衡量人是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教案即課時(shí)計(jì)劃，是集中體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)的文本形式，美術(shù)教學(xué)常見的教案種類有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
“美育”概念的提出者是德國(guó)劇作家、詩(shī)人（），他于1795年發(fā)表了（），第一次提出了“美育”的概念，并對(duì)美育的性質(zhì)、特征和社會(huì)作用作了系統(tǒng)的闡述。
題型：填空題
課外美術(shù)教育包括哪幾種形式？
題型：?jiǎn)柎痤}
下列不屬于課外作業(yè)練習(xí)的設(shè)計(jì)要求的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
傳統(tǒng)的教材觀是一種（）、（）的教材觀。
題型：填空題
藝術(shù)包括：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等門類
題型：填空題
簡(jiǎn)述課外美術(shù)活動(dòng)的條件。
題型：?jiǎn)柎痤}