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【簡答題】校本美術(shù)課程編制的程序是什么?
答案:
首先,建立學校美術(shù)課程開發(fā)小組。其次,進行現(xiàn)狀分析,例如對學生的美術(shù)學習需求進行評估,開展當?shù)孛佬g(shù)課程資源調(diào)查,圍繞美術(shù)...
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【簡答題】美術(shù)課程資源開發(fā)的目的是什么?
答案:
第一,提高美術(shù)課程的適應(yīng)性,促進學生的個性成長。
第二,提升美術(shù)教師的課程意識,促進美術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展。
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【簡答題】簡述教育評價的演變過程。
答案:
美術(shù)教育評價是教育評價的組成部分之一,其演變過程與教育評價的整體演變過程相一致。
教育評價大致經(jīng)歷了四個時期:...
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