A、葉齡法
B、葉齡余數(shù)法
C、葉齡指數(shù)法
D、生長(zhǎng)分析法
E、發(fā)育研究法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、生育期較長(zhǎng)
B、生育期較短
C、穗、粒在生物產(chǎn)量中所占的比例較小
D、穗、粒在生物產(chǎn)量中所占的比例較大
E、莖葉在生物產(chǎn)量中所占的比例較大
A、引種
B、播種
C、栽培
D、施肥
E、育種
A、植株形態(tài)上的變化
B、組織結(jié)構(gòu)上的變化
C、生理生化上的變化
D、光敏色素?cái)?shù)量上的變化
E、植株生態(tài)需求上的變化
A、冬性類(lèi)型
B、半冬性類(lèi)型
C、冬播類(lèi)型
D、春播類(lèi)型
E、春性類(lèi)型
A、營(yíng)養(yǎng)供給
B、光照強(qiáng)弱
C、氣溫高低
D、水分保障
E、風(fēng)力及降雨大小
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
作物器官同伸關(guān)系
請(qǐng)分析影響種子和果實(shí)發(fā)育的因素。
作物的感光性
如何促進(jìn)花器分化,保證安全開(kāi)花授粉受精?
鑒別作物種子生活力的方法有哪三類(lèi)?請(qǐng)說(shuō)明其工作原理。
雙子葉作物的莖主要靠()細(xì)胞進(jìn)行分裂和伸長(zhǎng),使節(jié)數(shù)增加,節(jié)間伸長(zhǎng),植株逐漸長(zhǎng)高。
作物群體“反饋”作用
作物溫光反應(yīng)特性
分析比較作物感溫性的不同而形成的三大類(lèi)型的低溫范圍、時(shí)間要求和具有的品種熟性。
禾谷類(lèi)作物基部莖節(jié)的節(jié)間極短,密集于土內(nèi)靠近地表處,稱為()。