A、工差
B、工序
C、質(zhì)量
D、工種
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A、散布圖法
B、排列圖法
C、分類法
D、直方圖法
A、計劃
B、實施
C、檢查
D、處理
A、建立一套靈敏的反饋系統(tǒng)
B、PDCA質(zhì)量體系循環(huán)過程中的
C、全面質(zhì)量管理
D、質(zhì)量保證
A、質(zhì)量體系的建立和運行
B、全面質(zhì)量管理
C、質(zhì)量保證
D、質(zhì)量審核
A、建立和運行質(zhì)量體系
B、全面質(zhì)量管理
C、建立一套靈敏的質(zhì)量信息反饋系統(tǒng)
D、質(zhì)量保證
最新試題
以下屬于職業(yè)經(jīng)理人的主要職能分工的是()
加強企業(yè)管理基礎工作,必須圍繞()這個中心。
()是管理的重心。
企業(yè)是()的經(jīng)濟組織,這是企業(yè)與社會政治組織、行政組織和事業(yè)單位的重要區(qū)別。
判斷一個經(jīng)濟組織是否是企業(yè)的一個主要標志是看其是否()。
企業(yè)的生產(chǎn)過程是()二者相互結(jié)合、相互作用的統(tǒng)一過程。
企業(yè)為了確保產(chǎn)品或勞務所需的全部或部分原材料的供應,由企業(yè)自己制造半成品或生產(chǎn)經(jīng)營原材料或兼并供應商或與供應商合資興辦企業(yè),以維持其產(chǎn)品或服務上的優(yōu)勢的戰(zhàn)略是()。
M型組織結(jié)構(gòu)是一種()的形式。
ISO發(fā)布的2015版環(huán)境管理體系標準提出了戰(zhàn)略性環(huán)境管理思維,這一思維主要體現(xiàn)在()
管理層次與管理幅度成正比。管理幅度增大,組織層次增多;管理幅度減小,則組織層次減少。