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A.行政組織理論 B.全面質(zhì)量管理理論 C.人際關(guān)系理論 D.Z理論
是據(jù)幼兒園保教的需要，將二位教師，加一位保育員編成一個(gè)班組。
是指在一定時(shí)期內(nèi)暫離工作崗位，有目的地進(jìn)入專(zhuān)門(mén)的人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)或組織進(jìn)行較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
最新試題
教育部《學(xué)生傷害事故處理方法》規(guī)定，幼兒屬于（）。
試述幼兒園教科研工作管理的意義。
幼兒園園長(zhǎng)的核心角色是（）。
幼兒園總務(wù)工作管理的根本屬性是（）。
保健教師晨檢一摸、二看、三問(wèn)、四查的“查”是指（）。
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