（）是兒童的特征、能力、行為、態(tài)度和價值觀的結(jié)合，是兒童區(qū)別于其他人。

（）就是在行動上演示一種技能的過程_就是在行動上演示一種技能的過程。

（）包含一個人對能完成任務(wù)并能達到目標(biāo)的信念。

兒童最佳發(fā)展原則

如果成人以競爭作為激發(fā)兒童親社會性行為動機的最主要手段，兒童間的合作就會被破壞。（）