聲波傳入人耳的順序是（）

教室黑板用久后有一部分變的光滑容易發(fā)生鏡面反射，如右圖所示。當太陽光從右側窗戶射入時，最有可能因反光看不清光滑處字的位置是（）

如圖是研究光的反射定律的實驗裝置，為了研究反射光線與入光線及法線是否在同一平面內(nèi)，實驗時應進行的操作是（）

某校新建一個噴水池，在池底中央安裝一只射燈。池內(nèi)無水時，射燈發(fā)出的一束光照在池壁上，在S點形成一個亮斑，如圖所示?，F(xiàn)往池內(nèi)注水，水面升至a位置時，站在池旁的人看到亮斑的位置在P點：如果水面升至b位置時，人看到亮斑的位置在Q點，則（）

如圖所示，墻面上掛著標有“255”數(shù)字的牌子，其相鄰的一墻面上掛著一平面鏡，地面上放有一平面鏡，通過平面鏡不可能看到的數(shù)字是（）

耳機現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大年輕人離不開的物品。長期使用耳機會對耳的結構造成傷害，使聽力下降。下列與聽覺的形成無關的結構（）

下列各項實驗操作與實驗目的相符合的是（）

在學習“光的傳播”后，小明做了一個實驗，過程如下，根據(jù)現(xiàn)象得出的結果，正確的是（）①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖所示）；②在A點處慢慢注入海波溶液后光線發(fā)生了彎曲；③攪拌均勻后光線又變直。

如圖所示，進入人眼睛的光線是由（）

在探究樹蔭下光斑的綜合實踐活動中，為了研究孔的大小對光斑形狀的影響，小明設計了開有菱形狀孔（邊長約為5厘米大孔）的卡片甲，并用另一張卡片乙緊貼在甲上，如圖所示。接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，甲不動。觀察光斑形狀的變化情況。下列實驗記錄正確的是（）