判斷題從經(jīng)濟學(xué)的角度來看,需要是受貨幣預(yù)算約束的需求。
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2.單項選擇題根據(jù)微觀經(jīng)濟學(xué)的觀點,經(jīng)濟學(xué)研究的核心是()。
A.剩余價值
B.資源掠奪
C.資源配置
D.基礎(chǔ)價格
5.單項選擇題從思想淵源的角度來看,以下哪一項屬于經(jīng)濟學(xué)的起源:()
A、古印度宗教學(xué)
B、古希臘家政學(xué)
C、古巴比倫建筑學(xué)
D、古埃及種植學(xué)
最新試題
根據(jù)微觀經(jīng)濟學(xué)的觀點,存量是在以下哪一種時間概念上觀察所得的經(jīng)濟變量:()
題型:單項選擇題
經(jīng)濟模型的常見表示方法不包括()。
題型:單項選擇題
根據(jù)微觀經(jīng)濟學(xué)的觀點,判斷一個經(jīng)濟變量是外生還是內(nèi)生的標準是()。
題型:單項選擇題
說明市場經(jīng)濟的主要優(yōu)缺點。
題型:問答題
在既定的資源約束下,社會最有效率生產(chǎn)的商品組合位于()
題型:單項選擇題
微觀經(jīng)濟學(xué)研究的是()經(jīng)濟單位的經(jīng)濟行為。
題型:單項選擇題
說明實證分析與規(guī)范分析的聯(lián)系與區(qū)別。
題型:問答題
什么是經(jīng)濟學(xué),資源的稀缺性和選擇性假定的意義何在?
題型:問答題
法國經(jīng)濟學(xué)家瓦爾拉創(chuàng)立了均衡分析中的地方均衡分析。
題型:判斷題
計算一下你學(xué)習(xí)的機會成本。
題型:問答題