教師勞動(dòng)的（），要求教師必須加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。

“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，說(shuō)明教師的勞動(dòng)具有（）。

我國(guó)在西周時(shí)期，擔(dān)任教師的人是（）。

以下屬于美國(guó)于1946年制定的關(guān)于教育的法律的是（）。

教師的勞動(dòng)時(shí)間超越了課堂、勞動(dòng)場(chǎng)所超越了校園，說(shuō)明教師的勞動(dòng)具有（）特點(diǎn)。