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體育教師在備課時(shí)需要首先了解情況,它是指教師對(duì)任課班級(jí)的學(xué)生的基本情況進(jìn)行了解。
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對(duì)于工作年限較長(zhǎng)、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)或有運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)的體育教師,上課前無(wú)需做準(zhǔn)備工作。
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判斷題
對(duì)體育課評(píng)價(jià)應(yīng)將定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)、過程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)結(jié)合使用。
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