一般為小班兒童所選的歌曲應(yīng)富于較長(zhǎng)的（）性。

使用得當(dāng)可以起到激發(fā)情趣、增進(jìn)理解、幫助記憶效果的是（）

喜歡參加集體的韻律活動(dòng)和音樂游戲的是（）

聽到寧靜的搖籃曲，會(huì)自然地晃動(dòng)身體，而聽到有力的進(jìn)行曲，則會(huì)不自不由自主的踏步，這是（）兒童音樂欣賞能力方面的表現(xiàn)。

（）兒童在音樂欣賞過程中基本上會(huì)用比較自由多樣的手段對(duì)音樂進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，并且在表現(xiàn)過程中努力追求表現(xiàn)的獨(dú)特性和創(chuàng)造性。

能夠從音高輪廓飄忽不定到準(zhǔn)確在線音高，音域從窄到寬，節(jié)奏從單調(diào)散漫到豐富而有組織的調(diào)式感從模糊不定到準(zhǔn)確，這是（）歲兒童歌唱能力的發(fā)展特點(diǎn)。

下列不屬于音樂活動(dòng)有效示范特征的是（）

（）是人類表達(dá)交流思想感情的最自然的方式，也是兒童表達(dá)自己思想的一種方法。

下列哪一個(gè)不屬于美術(shù)欣賞活動(dòng)的方法（）

某一些自由的點(diǎn)線構(gòu)成，在成人看來就像紙上胡涂亂畫，屬于（）