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創(chuàng)設(shè)互動(dòng)墻飾的策略是關(guān)注幼兒的行為和表現(xiàn),與幼兒生活密切聯(lián)系。
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小班幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)比較豐富。因此,幼兒線描活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)從幼兒生活中提取豐富的繪畫題材。
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當(dāng)幼兒想要表達(dá)某一內(nèi)容出現(xiàn)困難時(shí),正是教授幼兒繪畫技巧的好時(shí)機(jī)。
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