A.降低工人的工資所得,增加就業(yè)
B.降低工人的工資所得,減少就業(yè)
C.增加工人的工資所得,增加就業(yè)
D.增加工人的工資所得,減少就業(yè)
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A.各級(jí)正規(guī)教育
B.職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)
C.健康保健
D.遷徙和流動(dòng)
A.升高1.5%
B.升高1%
C.降低1.5%
D.降低1%
A.就業(yè)者
B.失業(yè)勞動(dòng)力
C.非勞動(dòng)力
D.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口
A.耐用消費(fèi)品
B.投資品
C.耐用消費(fèi)品和投資品
D.替代品
A.工資較高的單位員工流動(dòng)率較低
B.工資較低的單位員工流動(dòng)率較高
C.工資較高的單位員工流動(dòng)率較高
D.工資較低的單位員工流動(dòng)率較低
最新試題
下面關(guān)于家庭生產(chǎn)函數(shù)的表述正確的是()
在單位時(shí)期和一定統(tǒng)計(jì)范圍內(nèi)勞動(dòng)者平均工資的數(shù)額,稱為()
以職業(yè)隔離為基礎(chǔ)的歧視理論,也稱()。
未經(jīng)價(jià)格指數(shù)修正過(guò)的貨幣工資稱為()。
家庭成員配置自己時(shí)間資源的方式有三種:市場(chǎng)工作、()和閑暇。
效率合約模型中的效率合約曲線是()
下面屬于實(shí)物支付的是()
根據(jù)勞動(dòng)供給者方面的理由,勞動(dòng)時(shí)間是有上限的,這主要是因?yàn)椋ǎ?/p>
大學(xué)教育投資的總成本包括()成本和()成本。
下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于當(dāng)前市場(chǎng)歧視?()