最新試題
新生兒沒有記憶。
下列哪種適宜性教學方式最先用于特殊兒童的干預和矯正，為其提供個別化針對性的方案？（）
想象、言語、思維都是在兒童2歲左右形成的。
幼兒可以扮演新角色，練習新能力，做各種新奇或挑戰(zhàn)性的嘗試，解決種種復雜的問題。這種形式就是（）
在雙向性模仿中，下列媽媽對嬰兒使用語言的做法中錯誤的是（）
